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【永助·常工業(yè)】暖身暖胃又暖心,信息工程學(xué)院“三暖”行動有溫度

作者:朱菁來源:信息工程學(xué)院發(fā)布時間:2024年12月20日點擊數(shù):10

12月18-19日,信息工程學(xué)院組織定點聯(lián)系班級的科級及以上干部開展“三暖”資助系列活動,進一步深化發(fā)展型資助育人舉措,落實“以生為本”的育人理念。

暖身:寒衣棉被送溫暖

經(jīng)過前期對學(xué)院孤困兒童的情況摸排,學(xué)院為全體特困供養(yǎng)、困境學(xué)生、事實無人撫養(yǎng)孤兒購買了羽絨服和棉被,并定點聯(lián)系信息學(xué)院班級的科級以上干部,深入“一站式”學(xué)生社區(qū),將寒衣溫暖送到孤困學(xué)生手中,鼓勵他們要勇敢面對生活中的挑戰(zhàn),珍惜時光,努力奔跑,用知識改變命運。

暖胃:冬至餃子顯溫情

在冬至日即將來臨之際,學(xué)院組織科級以上干部和家庭困難學(xué)生共同開展包餃子活動。老師和同學(xué)們圍在桌前,親切交談,共敘家常。他們親切關(guān)懷同學(xué)們的在校生活和學(xué)習(xí)情況,并詳細了解學(xué)生面臨的實際困難和需求,溫馨的氛圍為寒冷的冬日注入了濃濃的暖意。

暖心:愛心資助解困憂

經(jīng)過前期梳理困難學(xué)生的家訪情況,學(xué)院為83名特困學(xué)生申請暖冬專項補助,為殘疾、特困供養(yǎng)等32名學(xué)生申請了困難生路費補助,確保他們溫暖過冬,鼓勵他們以更飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)中去。

信息工程學(xué)院高度重視資助育人工作,始終堅持“以學(xué)生為中心”,圍繞經(jīng)濟資助、精神資助、技能資助,構(gòu)建思想浸潤、心理護航、學(xué)業(yè)幫扶、能力拓展有效融合的育人機制,助力學(xué)生成長為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代青年人才。(審核:袁凱烽、李穎、楊曌)