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我校承辦2024年高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)會(huì)年會(huì)

作者:施興來(lái)源:招生就業(yè)處發(fā)布時(shí)間:2024年12月19日點(diǎn)擊數(shù):101

12月16-18日,由高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)會(huì)主辦,我校和南京大學(xué)、東南大學(xué)、常州大學(xué)、常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦,常州新能源產(chǎn)教聯(lián)合體等協(xié)辦的2024年高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)會(huì)年會(huì)暨第二屆全國(guó)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)博覽會(huì)在常州召開(kāi)。本次會(huì)議的主題為“促進(jìn)高校畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)——協(xié)同 融合 創(chuàng)新 適配”。第十一屆全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)陳至立致賀信,教育部原副部長(zhǎng)、國(guó)家總督學(xué)顧問(wèn)張?zhí)毂?,高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、北京語(yǔ)言大學(xué)原黨委書記王路江,工業(yè)和信息化部教育與考試中心主任郝志強(qiáng),江蘇省教育廳原一級(jí)巡視員林偉,常州市政協(xié)副主席、常州市科教城管委會(huì)主任祝正慶出席會(huì)議,來(lái)自政府部門、高校、企業(yè)和有關(guān)機(jī)構(gòu)等1000多名代表參加了會(huì)議。我校黨委書記席海濤、校長(zhǎng)楊勁松,副校長(zhǎng)吳麗云、檀祝平等參加會(huì)議。

會(huì)上舉行第二屆全國(guó)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)博覽會(huì)啟動(dòng)儀式,同步啟動(dòng)2025屆高校畢業(yè)生“就有位來(lái)”系列招聘會(huì),發(fā)布“印向未來(lái)”高校畢業(yè)生關(guān)愛(ài)倡議、“啟明星”大學(xué)生就業(yè)賦能行動(dòng)、“職引未來(lái)”叢書,與企事業(yè)單位簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議,舉辦全國(guó)高校大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)公益直播活動(dòng),并開(kāi)展系列報(bào)告與圓桌論壇,交流分享促進(jìn)高校畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)的措施與建議。

席海濤認(rèn)為,會(huì)議的召開(kāi)及時(shí)而且必要,會(huì)議的主題緊跟形勢(shì),切合實(shí)際。他指出,受多重因素的疊加影響,高校畢業(yè)生就業(yè)育人工作面臨著巨大的壓力,特別是專業(yè)和產(chǎn)業(yè)的錯(cuò)配問(wèn)題,進(jìn)一步加劇了結(jié)構(gòu)性矛盾。他強(qiáng)調(diào),學(xué)校要積極推進(jìn)就業(yè)工作“一把手”工程落地落實(shí),堅(jiān)持就業(yè)育人工作是一項(xiàng)系統(tǒng)性工程,高度重視產(chǎn)教融合平臺(tái)建設(shè),以深化產(chǎn)教融合為重點(diǎn),以科教融匯為新方向,實(shí)施“校城、校地、產(chǎn)教”的“三融合”發(fā)展戰(zhàn)略,以數(shù)字化推進(jìn)高質(zhì)量的就業(yè)工作。

楊勁松參加“科技、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)與人才需求預(yù)測(cè)”圓桌對(duì)話。他指出,學(xué)校緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),以辦學(xué)能力高水平、產(chǎn)教融合高質(zhì)量為目標(biāo),依托市域產(chǎn)教聯(lián)合體、行業(yè)產(chǎn)教融合共同體建設(shè),不斷提高與社會(huì)需求的匹配度。他強(qiáng)調(diào),學(xué)校專業(yè)建設(shè)要積極對(duì)接地方產(chǎn)業(yè)和區(qū)域戰(zhàn)略,建立健全專業(yè)群運(yùn)行管理機(jī)制和群內(nèi)專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制,及時(shí)優(yōu)化群內(nèi)專業(yè)結(jié)構(gòu),精準(zhǔn)定位人才培養(yǎng)目標(biāo)規(guī)格,增強(qiáng)人才培養(yǎng)的針對(duì)性和適應(yīng)性。

吳麗云受聘為基于產(chǎn)教融合招培就一體化機(jī)制建設(shè)專家組委員并主持“強(qiáng)化職業(yè)規(guī)劃教育,加強(qiáng)就業(yè)育人工作”圓桌對(duì)話。他與各位參會(huì)代表共同探討了構(gòu)建中國(guó)特色高質(zhì)量生涯教育體系和就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系。他指出,學(xué)校高度重視生涯教育工作,將其視為貫徹落實(shí)“三全育人”理念,實(shí)現(xiàn)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)人才培養(yǎng)全過(guò)程的有益探索。他強(qiáng)調(diào),生涯教育是高校的必修課,要進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)校本化、專業(yè)化,以擇業(yè)新觀念打開(kāi)就業(yè)新天地,更好地助力畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)。

檀祝平參加“產(chǎn)教融合載體建設(shè)服務(wù)高質(zhì)量就業(yè)”圓桌對(duì)話。他指出,常州新能源產(chǎn)教聯(lián)合體作為推動(dòng)新能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要載體,通過(guò)資源整合和創(chuàng)新合作,構(gòu)建了一個(gè)資源共享和系統(tǒng)發(fā)展的教育生態(tài)系統(tǒng)。他強(qiáng)調(diào),學(xué)校作為聯(lián)合體的牽頭單位,積極運(yùn)用數(shù)字化手段和現(xiàn)有的平臺(tái)資源,讓專業(yè)精準(zhǔn)對(duì)接產(chǎn)業(yè),讓學(xué)生完美匹配崗位,讓企業(yè)靶向接受服務(wù),從而匯聚政校企之力,更好地服務(wù)畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)。

在第二屆全國(guó)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)博覽會(huì)上,我?!毒哿Ξa(chǎn)城教一體發(fā)展、打造新能源產(chǎn)教聯(lián)合體“常州模式”》《依托產(chǎn)教融合為平臺(tái)、挖潛擴(kuò)大“就業(yè)蓄水池”》2個(gè)案例參加了現(xiàn)場(chǎng)展示。

會(huì)議期間,來(lái)自全國(guó)各地近50名參會(huì)代表參觀了我校百度智能網(wǎng)聯(lián)創(chuàng)新示范基地、江蘇母嬰產(chǎn)業(yè)學(xué)院、理想汽車產(chǎn)業(yè)學(xué)院及學(xué)校校企深度合作企業(yè)江蘇恒立液壓股份有限公司。來(lái)訪人員對(duì)我校就業(yè)育人工作取得的成績(jī)給予贊賞并希望未來(lái)有更多機(jī)會(huì)與我校進(jìn)行交流合作。(審核:柏鐵山、戎曉云、李穎、楊曌)